Boatti Claudia

Claudia Boatti es la creadora de los Movimientos Esenciales. Coordina la capacitaciones en ME, “Mirando nuestra tarea” en nueve estados de Brasil, en la Universidad de Caxias, Rio Grande del Sur, y en Argentina. Es la instructora del equipo de profesores y de los programas de Movimientos Esenciales adaptados para agentes de transformación social: 

 de Centros de Rehabilitación y Presídios, de comunidades indígenas y en las áreas de Justicia, Salud y Educación, entre otros. 

Conferencista:

– En el Congreso Internacional de Pedagogía Sistémica en el CUDEC, en 2013, en México.

– En el 6º Congreso Internacional IOCTI (Entrenamiento de Constelaciones Organizativas Intensivas), en Uruguay, en 2014.

– En el Congreso INFO360 Agriness 2018. A los directores de Transalvador, Salvador 2017. En la Universidad de Caxias do Sul 2017.

– En el Festival Vida & Arte, Fortaleza 2018, entre otros. 

Especializada: En Nuevas Constelaciones Familiares, de Brigitte Carpentier de Ribes, de España. Ex profesora del Centro Latinoamericano de Constelaciones Familiares de Argentina (ex Centro Bert Hellinger de Argentina, dirigido por Tiiu Bolzmann). Profesora Certificada por el Centro Bert Hellinger de Holanda, en Constelaciones Organizacionales, dirigido por Jan Jacon Stam y en Alemania con Gunthard Weber. Especializada en Constelaciones Estructurales, con Mathias Varga von Kibed, Amsterdam. Conoció a Bert Hellinger, en Bilbao, España, en el  2000 y desde entonces participó de Seminarios y Capacitaciones con él, anualmente, hasta 2014. Formadora de facilitadores del Pathwork; Graduada por The Pathwork Foundation / USA. Coordinó las primeras formaciones y fue responsable de llevar el Pathwork a Argentina, en 1995.

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Programa – Buenos Aires

Mirando nuestra tarea*
Es un aprendizaje teórico-vivencial de desenvolvimento personal y coletivo


Módulo 1
¿De donde viene la fuerza?

Una nueva manera de mirar

 

Objetivo: Comprender el alcance de los ME – la percepción sistémica y la mirada fenomenológica. Reconocer de donde viene mi fuerza y de donde viene la de los demás.

 

¿Qué es un sistema? Principios básicos y funcionamiento
El ser humano como un sistema multidimensional
Los diferentes lentes a través de los cuales miramos, nos acercamos al otro, a la vida: Mirada fenomenológica. Principio de la Física Cuántica
¿Qué nos mueve realmente? Conciencia personal, conciencia sistémica, familiar o grupal, Espíritu/Mente Adueñarme de mi fuerza: Tomar a los padres
Quien pertenece a un sistema: Inclusión y Exclusión
Orden y desorden en los sistemas y sus consecuencias
Actitud interna: ver al otro con su fuerza
Orden de la ayuda: ¿De quién es la necesidad?

 

 

Módulo 2

Desarrollando una relación sana con nuestro observador interno y el centro vacío

 

Objetivo: La vida puede ser percibida como una fuerza benigna.

 

Función del ego en relación al Ser real
Desarrollar un observador saludable
Los múltiples “yo” que me habitan
Recuperar la energía de las situaciones no resueltas del pasado La riqueza del centro vacío
Actitud interna: ¿Con qué ojos me miro?
Orden de la ayuda: Quien quedó mas fortalecido después de mi intervención

 

 

Módulo 3

De la conciencia del “yo” a la conciencia de “Nosotros”

 

Objetivo: Reconocer mis fortalezas y dones al servicio del espíritu colaborativo, en bene cio de la tarea.

 

Lo que posibilita y lo que limita el espíritu colaborativo
Cómo reconozco mis dones a partir de los demás
Reconocer mi grandeza y la del otro
Desgaste personal y laboral. Síndrome del “burn out” en el trabajo Limites sanadores
La trama amorosa que nos sostiene.
Actitud interna: ¿Al servicio de qué está mi tarea?
Orden de la ayuda: No puedo esperar recibir lo que el otro no tiene para dar, ni tomar lo que no necesito.

 

 

 

 

 

El marco teórico que sustenta a los Movimientos Esenciales (ME)

– Pathwork, la mirada integradora del Ser Humano

– Las Constelaciones Familiares, aportes de Bert Hellinger

– Teoría General de los Sistemas (TGS), de Ludwig von Bertalanffy

– La teoría de Campos morfogenéticos, de Rupert Sheldrake

-La fenomenología, de Edmund Husserl

– La Física Cuántica, de Max Planck y Fritjof Capra

– Teoría del cuidado, de Leonardo Boff y Bernardo Toro

– Visión social sobre opresores y oprimidos, de Paulo Freire

 

 
* Esta capacitación fue declarada de Interés Municipal por tercer año consecutivo (Decreto N° 808/2013 N° 652 2014/15 y 2015/2016) por la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Municipalidad de San Isidro, dirigida por el Dr. Gustavo Hirsch – Buenos Aires, Argentina. Desarrollada por Claudia Boatti y el equipo de los Movimientos Esenciales.